TAREA PARA EL 30 DE ABRIL

1.-  Plana

mp  mp  mp   mp  mp

mp     mp     mp     mp    mp

2.- 5 veces más

tímpano limpieza lámpara

tampoco columpio  estampa

estampilla trompo trompeta

3.-Coloca los siguientes artículos

Un, una, unas y unos.

----trompo

----bolsa

----dulces

----flores

----niño

----calcetas

---- canasta

---- globos

4.- 2 veces más

Los SINÓNIMOS son las palabras

que significan lo mismo pero se

escriben diferente, ejemplo:

carro-coche, cometa-papalote

5.- Escribe de 1 en 1 hasta el 130

6.- Pon el resultado con rojo

2x5=

2x9=

2x1=

2x10=

2x2=

2x6=

2x8=

2x3=

2x5=

2x7=

A  V  I  S  O

Sra. favor de mandar a su

niño (a) con pantalón o

short de mezclilla y la playera del color que le toco, así

mismo tendrán un convivio de

despedida, deberán traer una bolsa de papas o palomitas y su

bebida, se les pondrá una película, traer un cojín y una

frazada[CA1] .

---

 [CA1]

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 10 DE ABRIL

1.- Plana

Los artículos indefinidos son:

Un, una, uno, unas y unos.

2.- Plana

mb  mb  mb  mb   mb

3.- 5 veces más

cambio tambor  rombo rumbo

timbre tumba lumbre cumbre

símbolo emblema

4.- Sumas

18+25+14=

14+35+23=

16+25+14=

19+36+15=

13+26+15=

Restas

86-49=

54-28=

95-49=

73-37=

62-29=

TAREA PARA EL MARTES 9 DE ABRIL

1.- Plana

RIMA son las palabras que

suenan y terminan con las

mismas letras, ejemplo: león

pantalón

2.-Coloca la coma (,) con rojo

en los siguientes enunciados:

En el circo hay leones_ elefantes_ changos_ payasos

y trapecistas.

En mi mochila tengo: cuadernos_ colores_ borrador_

Sacapuntas_ pegamento y tijeras.

3.- con las siguientes palabras

forma parejas que rimen:

casa pez cama noche luna mapa rama cuna coche atención vez tapa masa canción

Ejemplo:

casa masa

4.- Escribe las palabras interrogación o admiración

donde corresponda.

¿Cómo te llamas?

¡ Un ratón!

¿Dónde vives?

¡ Pobrecito gatito!

¿Qué quieres comer?

¡Ten cuidado!

5.- Plana

100-101-102-103-104-105-106

107-108-109-110-111-112-113

114-115-116-117-118-119-120

6.- La mitad de:

10=

8=

12=

20=

16=

7.- El doble de:

5=

3=

10=

2=

6=

8.- Sumas

16+24+15=

19+36+24=

15+25+14=

17+34+23=

13+24+16=

Restas

54-29=

85-38=

63-27=

90-54=

72-39=

PARA EL LUNES 8 DE ABRIL

SEÑORA (S) BUENOS DÍAS FAVOR DE

MANDAR PARA EL LUNES LA

COOPERACIÓN DEL CONVIVIO DEL

DÍA DEL NIÑO $120 CON LO CUAL SE

LES DARÁ BOLO, PASTEL, JUGO Y

PIZZA, GRACIAS .

TAREA PARA EL LUNES 8 DE ABRIL

1.- Contesta:

¿Tú de qué eres responsable

en casa?

¿Qué cosas haces para ayudar

a tú familia?

2.- Escribe que haces en tu casa

cuando te enojas?

3.- Escribe 3 acuerdos familiares

que tienen para convivir en casa.

4.- Pegar fotos de cuando

eras pequeño en hojas de

máquina y graparlas.

5.- Escribe en un hoja de

máquina tu descripción

personal.

Pon su nombre al número

2º.

5º.

7º.

10º.

3º.

1º

9º.

4º.

6º.

8º.

Plana

110 – 111 – 112 – 113 – 114 – 115

116 – 117 – 118 – 119 – 120

Sumas

19+25+34=

17+36+23=

15+25+34=

18+26+13=

13+34+25=

Restas

71-36=

52-28=

93-46=

64-39=

85-58=

JUEVES 4 DE ABRIL

Mañana toca Educación Física

favor de  mandarlos con su

uniforme deportivo completo.

TAREA PARA EL JUEVES 4 DE ABRIL

1.- Una vez más

¿Cuándo usamos mayúscula?

Al empezar a escribir.

Después de poner punto.

En nombres de personas y

apellidos.

En  nombres de lugares.

2.- Escribe 3 palabras que comiencen igual que los ejemplos:

Canada=cortina coche carta

María=

Yucatán=

Torreón=

Juárez

Sofía

3.- Contestar las siguientes preguntas:

¿Cuándo nací?

¿Qué me gustaba hacer?

¿Cuál era mi juguete favorita?

4.- Cambia a letra cursiva

Aa  Bb  Cc  Ch ch  Dd Ee Ff

Gg Hh Ii Jj Kk L l  Ll ll  Mm Nn

Ññ Oo  Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv

Ww Xx Yy Zz

5.-Pon el número ordinal

Primero

Cuarto

Sexto

Noveno

Segundo

Quinto

Noveno

Séptimo

Octavo

Décimo

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 3 DE ABRIL

1.- Coloca los signos ¿? Y

¡! donde corresponda:

----Cómo te sientes----

----Encontré mi bolso----

----Dónde están tus amigos---

----Perdí mis canicas----

----De qué sabor es tu helado---

2.- Ordena los siguientes enunciados

está mesa sobre retrato la El

feroces son Los animales leones

la La jardín abuela casa tiene de

3.-Lee y contesta:

         El zorro

El zorro está debajo de un

árbol.

El zorro es grande .

El es café y blanco.

El zorro está comiendo un

bocadillo.

Esperó que el zorro no me

vea.

Contesta:

1.- ¿Dónde está el zorro?

2.- ¿De qué color es el zorro?

3.- ¿ Qué está haciendo el

zorro?

4.- Escribe cinco palabras que rimen con:

     Mariposa           oruga

    1

     2

     3

     4

      5

5.- Escribe diferentes formas

de comprar 87 plantas de

menta ( cada caja son 10

plantas), ejemplo:

6 cajas y 27 plantas sueltas

6.- ¿Qué número se forma

con las siguientes fichas:

6 rojas y 7 azules=

4 rojas y 9 azules=

8 rojas y 5 azules=

3 rojas y 9 azules=

1 roja y 8 azules=

7 rojas y 7 azules=

7.- Encuentra diferentes maneras de formar el número

56  con fichas rojas (10) y fichas

azules(1) y completa la tabla

Decenas	Unidades

      A  V  I   S   O

Se les recuerda por

favor el corte de  cabello de su niño,

es tipo escolar el

uniforme de gala es

traje azul marino con

su corbata, calcetín

azul marino.

Niñas jumper y blusa

manga larga, calceta

blanca, pelo recogido

y su moño blanco, uñas

cortas, se revisará diario

el uniforme y su aseo

personal.

TAREA PARA EL 2 DE ABRIL

1.- Lee y contesta:

         Mi catarina Marina

Ésta es mi catarina.

Mi  catarina se llama Marina.

Marina es muy despistada.

Ella es de color negro con

rojo.

A Marina le gusta pasear por

las ramas.

Contesta:

1.- ¿Quién es Marina?

2.- ¿De qué color es Marina?

3.- ¿Cómo es Marina?

4.- ¿Qué le gusta a Marina?

2.- Esccribe 10 palabras con:

     que            qui

3.- Encierra con rojo los enunciados interrogativos

y con  azul los admirativos.

¿Quieres pastel?

¡Que rico huele!

¿A dónde vas?

¡Un ratón!

¿Vas a venir hoy?

4.- Cambia al femenino

Luis

Patricio

Felipe

Juan

Martín

Cambia al diminutivo

Mariana

Arturo

Juan

Perla

5.- Coloca los signo MAYOR  QUE, MENOR QUE Y =

50------30

20------20

70------90

40------10

80------80

60------80

100----70

30------30

90------100

6.- Sumas

15+43+24=

34+19+26=

29+17+34=

55+16+25=

46+18+23=

Restas

92-47=

75-49=

57-29=